Výcviky pro rodiče a pečující
Psychické a emocionální zdraví dětí
Komplexní online výcvik: Práce s traumatizovaným dítětem (30 hodin)
nebo 8900 Kč
v rámci klubu
03.03.2026 - 23.06.2026
Lektoruje: Zuzana Kaššai Belánová
Kapacita
25
Cílová skupina
Pedagogové ZŠ a SŠ, speciální pedagogové, školní psychologové, výchovní poradci, asistentky/asistenti pedagoga a pracovníci v sociálních službách pracující s dětmi.
Hodinová dotace
1800 minut
Termíny a obsah jednotlivých výcviků
Úvod do traumatu a vztahová vazba 03.03.2026 17:00-20:00
Cíl: Pochopit základy traumatu a význam vztahové vazby pro vývoj dítěte.
Obsah: Úvod do problematiky. Co je to vztahová vazba, jak vzniká, její typy a projevy v dětství i dospělosti. Proč je vazba klíčová pro pochopení traumatu
Trauma a mozek: Neurobiologické souvislosti 10.03.2026 17:00-20:00
Cíl: Porozumět fyziologickým změnám v mozku traumatizovaného dítěte.
Obsah: Trauma a nervová soustava. Jak funguje paměť a mozek pod vlivem traumatu. Polyvagální teorie a její využití v praxi
Typologie traumatu a specifika vývoje 24.03.2026 17:00-20:00
Cíl: Rozlišit různé typy traumat a jejich specifický dopad na vývoj.
Obsah: Rozdíly mezi monotraumatem, vícenásobným traumatem a komplexním vývojovým traumatem. Koncept traumatu s „malým t“ a „velkým T“. Prostor pro dotazy k předešlým setkáním .
Dopad traumatu na chování a prožívání 07.04.2026 17:00-20:00
Cíl: Pochopit souvislosti mezi traumatem a "problémovým" chováním.
Obsah: Vliv traumatu na sebeobraz, myšlení a životní směřování. Rozdíl mezi vědomou sebekontrolou (explicitní procesy) a nevědomou seberegulací (implicitní procesy).
Obranné mechanismy a spouštěče 14.04.2026 17:00-20:00
Cíl: Porozumět vnitřnímu světu dítěte a jeho rozštěpeným částem.
Obsah: Rozpoznání základních traumatizovaných částí jedince – jak vznikly, k čemu sloužily (přežití) a jak se projevují dnes. Jak s nimi efektivně spolupracovat.
Traumatizované části osobnosti 05.05.2026 17:00-20:00
Cíl: Porozumět vnitřnímu světu dítěte a jeho rozštěpeným částem.
Obsah: Rozpoznání základních traumatizovaných částí jedince – jak vznikly, k čemu sloužily (přežití) a jak se projevují dnes. Jak s nimi efektivně spolupracovat
Hranice a bezpečné prostředí 19.05.2026 17:00-20:00
Cíl: Umět nastavit bezpečné hranice, které dítě nelimitují, ale léčí.
Obsah: Identifikace typu hranic. Praktická práce při zadávání a vytváření bezpečných hranic a bezpečného prostředí pro traumatizované dítě.
Stabilizační a regulační techniky 02.06.2026 17:00-20:00
Cíl: Osvojit si techniky pro okamžitou pomoc a zklidnění.
Obsah: Diagnostické a stabilizační techniky. Vytváření bezpečí na kognitivní, emocionální a somatické úrovni.
Inovativní přístupy v praxi 16.06.2026 17:00-20:00
Cíl: Rozšířit rejstřík metod o práci s tělem a imaginaci.
Obsah: Aplikace narativních technik, projektivních metod, imaginace a práce s tělem při práci s traumatizovaným klientem
Integrace, kazuistiky a závěr 23.06.2026 17:00-20:00
Cíl: Propojení získaných znalostí s praxí účastníků a uzavření výcviku.
Obsah: Závěrečná integrace všech modulů. Rozbor konkrétních kazuistik účastníků, supervizní vhledy a prostor pro závěrečné dotazy a diskuzi.
Jak to funguje?
V ceně získáte přístup k sérii praktických webinářů, včetně záznamů pro účastníky.
Vzhledem k praktické povaze kurzu je kapacita stanovena na 25 účastníků.
Po absolvování celého výcviku a splnění úkolů získáte osvědčení pro proplácení z OP JAK.
Staňte se členem klubu eduall @ a získejte slevu na zakoupení výcviku. Kupón na slevu naleznete po přihlášení do klubu eduall.
Pro koho je výcvik určen?
Kurz je určen pro odborníky, kteří se ve své praxi setkávají s dětmi vykazujícími náročné chování, problémy se seberegulací, učením či navazováním vztahů. Je vhodný pro ty, kteří chtějí porozumět hlubším souvislostem mezi traumatem a vývojem dítěte a hledají funkční intervenční strategie nad rámec běžných výchovných postupů.
Výcvik vyžaduje aktivní účast na online setkáních. Účastníci získají osvědčení o absolvování (při splnění docházky). Výuka probíhá ve slovenském jazyce.Upozornění: Výcvik probíhá ve slovenském jazyce
Proč právě výcvik od Eduall?
Pochopíte, proč běžné metody nefungují: Zjistíte, proč standardní výchovné postupy a tresty u traumatizovaných dětí selhávají, a naučíte se je nahradit funkčními strategiemi.
Odlišíte „zlobení“ od projevů traumatu: Naučíte se dívat pod povrch chování a správně identifikovat signály, které jsou často mylně považovány za neochotu nebo nevychovanost.
Získáte vhled do dětského mozku: Díky srozumitelnému vysvětlení neurobiologie a polyvagální teorie porozumíte tomu, co se v dítěti děje na fyziologické úrovni a jak to ovlivňuje jeho učení.
Odnesete si konkrétní stabilizační techniky: Osvojíte si praktické nástroje pro uklidnění dítěte a práci s jeho emocemi i tělem, které můžete ihned využít ve třídě či poradně.
Uzavřená výcviková skupina: Díky omezené kapacitě (25 osob) a stálé skupině vytvoříme bezpečné prostředí pro sdílení vašich zkušeností, supervizní vhledy a hlubší práci na konkrétních případech z vaší praxe.
Prostor pro vaši praxi: Každý modul nabízí dostatek času na diskusi nad vašimi konkrétními kazuistikami, abyste odcházeli s řešením pro své žáky.
Vaše lektorka
Zuzana Kaššai Belánová
Terapeutka, lektorka a supervizorka
Během dvanácti let v oblasti státní správy pracovala s traumatizovanými rodinami, což ji vedlo k hlubší specializaci na psychoterapii a práci s dětmi, které zažily traumatické zkušenosti. Je certifikovanou lektorkou, supervizorkou a kariérní poradkyní s bohatým vzděláním v oblasti sociální pedagogiky, sociální práce a psychotraumatologie.
Zuzana Kaššai Belánová má bohaté zkušenosti v oblasti vztahových vazeb a traumatizace, kterou studovala na vysokých školách. Její výcviky ji rovněž kvalifikovaly jako filiální a hravou terapeutku.
Specializuje se na vytváření bezpečných prostorů pro děti a dospělé, kteří čelí emocím a traumám, a to jak v rodinném, tak školním prostředí.
Zuzana Kaššai Belánová se věnuje školením a workshopům pro pedagogy, pěstouny a sociální pracovníky. Lektoruje na témata jako trauma-respektující přístup v školním prostředí, jak vytvářet bezpečné prostředí pro děti a jak pomáhat dětem zvládat náročné emoce. Dále se zaměřuje na nastavení hranic s náročnými žáky a prevenci domácího násilí v školním prostředí.
Zuzana Kaššai Belánová přináší cenné zkušenosti jak do školního prostředí, tak i do poradenství pro rodiny a odborníky, kteří se potýkají s traumatizovanými dětmi. Její metody pomáhají nejen dětem, ale i pedagogům a sociálním pracovníkům zlepšit jejich schopnost komunikace a zvládání náročných situací v rámci vzdělávacích a terapeutických procesů.
Lektorka má dlouholeté zkušenosti s prací s dětmi z náročného prostředí. Zabývá se traumatem, vztahovou vazbou a důležitostí individuální práce s dětmi.
Zuzana vystudovala sociální pedagogiku, sociální práci a postgraduálně psychotraumatologii. Neustále se vzdělává v tématu a stala se certifikovanou poradkyní a terapeutkou v oblasti vztahových vazeb a nežádoucích projevů chování v důsledků traumatu.
Zuzana je matkou tří dětí.
Pro eduall lektoruje témata syndromu CAN, vztahové vazby, seberegulace a další.