Webinář

O webináři

Proč si některé hodiny žáci pamatují ještě za měsíc, zatímco jiné zapomenou během přestávky? Jak souvisí motivace, pozornost a učení s dopaminem a co z toho může učitel prakticky využít ve své výuce? V tomto webináři se podíváme na dopamin nikoli jako na módní pojem, ale jako na nástroj, který nám pomáhá lépe porozumět tomu, co podporuje zájem, soustředění a ochotu učit se. Stručně si vysvětlíme základní principy fungování dopaminového systému a především si ukážeme, jak je využít při plánování vyučovací hodiny. Seznámíte se s konkrétními postupy, které pomáhají udržet pozornost žáků, vytvářet očekávání, pracovat s chybou jako příležitostí k učení a podporovat vnitřní motivaci. Ukážeme si praktické aktivity, jednoduché úpravy struktury hodiny i techniky, které lze využít napříč předměty a věkovými skupinami. Webinář je určen pedagogům, kteří chtějí vytvářet výuku, jež je nejen efektivní, ale také pro žáky přirozeně zajímavá a motivující. Financování z OP JAK (Šablony): Webinář splňuje podmínky pro proplacení z projektů OP JAK (Šablony II) v rámci aktivity Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání. Podle typu vaší školy nebo vaší pracovní pozice aktivitu vykážete pod kódem: - MŠ: šablona č. 1.I/4 - ZŠ: šablona č. 2.II/4 - ŠD / ŠK: šablona č. 2.V/2 Poznámka pro šablony: Hodinovou dotaci webináře (2 hodiny) mohou pedagogové v projektu sčítat s dalšími kurzy zaměřenými na inovativní metody výuky, motivaci žáků, pozornost a aktivizační techniky, psychohygienu nebo moderní didaktiku do povinného 8hodinového bloku.

Cíl webináře

Cílem webináře je seznámit pedagogy s principy fungování dopaminového systému ve vztahu k učení, motivaci a pozornosti žáků a ukázat jim konkrétní strategie a praktické postupy, jak tyto poznatky využít při plánování a vedení výuky. Účastníci získají inspiraci pro tvorbu zajímavější, motivující a efektivnější výuky podporující aktivní zapojení žáků.