Webinář

O webináři

Jak reagovat v momentě, kdy dítě ve třídě nebo doma chytne silný záchvat vzteku, křičí nebo je agresivní?

Jak správně a bezpečně pracovat s dítětem v afektu? Afektivní výbuchy dětí představují pro pedagogy, asistenty i rodiče jedny z nejnáročnějších krizových situací. Tento praktický webinář vás provede neurobiologií emočního přetížení a nabídne vám konkrétní, okamžitě použitelné deeskalační techniky. Naučíte se rozlišovat mezi záměrným provokativním chováním a skutečným přetížením nervové soustavy (např. u dětí s ADHD, PAS či SVP).

Získáte jistotu, jak v krizovém momentu zachovat klid, jak chránit bezpečnost dítěte i ostatních v kolektivu a jaké komunikační strategie zvolit v jednotlivých fázích afektu. Webinář vám poskytne také návod, jak s dítětem pracovat po zklidnění, jak nastavit funkční hranice s respektem a jak pečovat o vlastní psychohygienu.

Záchvaty vzteku či smutku k výchově a péči o děti patří. Je proto dobré se v jejich problematice vyznat. Webinář se zabývá prací s dítětem v afektu předškolního a školního věku. Rodičům a odborníkům představí možné přístupy ke zvládání afektů v pěti rovinách: - práci se sebou - úpravou prostředí - záměrným nezasahováním - podporou - kontrolou Součástí dvouhodinového webináře je hodinový prostor na diskusi, která účastníkům umožní položit vlastní dotazy k propojení teorie s praxí. Ukázka jedné z myšlenek pro práci se sebou: K situaci, kdy je dítě v afektu nepřistupuji jako k něčemu, čeho nemám být účasten nebo co je pouhým selháním dítěte. K afektu se snažím přistoupit jako k situaci, kterou chci zvládnout profesionálně nebo jako kompetentní rodič. Vnímám ji jako příležitost, kdy mohu přijmou výzvu a smysluplně ji zvládnout. Nejde o příjemný zážitek, kde zadarmo dostanu dopamin. Jde o stresovou situaci, která mě prověří a která může být smysluplná. Financování z dotačních projektů OP JAK (Šablony II): Tento živý webinář plně splňuje kritéria pro proplacení z dotačních projektů Šablony pro MŠ a ZŠ II a Šablony pro SŠ a VOŠ II v rámci klíčové aktivity Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání. Svým zaměřením na krizovou intervenci, deeskalaci agresi a afektu, wellbeing, inkluzivní přístupy a práci s dětmi se SVP přímo naplňuje schválené oblasti profesního rozvoje. - Mateřské školy (MŠ): šablona č. 2.I/6 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání MŠ (učitelky, chůvy, asistenti pedagoga, speciální pedagogové). - Základní školy (ZŠ): šablona č. 2.II/4 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ (učitelé 1. a 2. stupně ZŠ, vychovatelé ŠD, školní psychologové, speciální pedagogové, asistenti pedagoga). - Střední školy (SŠ): šablona č. 2.III/4 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SŠ (učitelé SŠ, vychovatelé, školní psychologové, metodici prevence, výchovní poradci). Alternativní financování z rozpočtu školy (ONIV / FKSP): Účast na webináři (případně hromadnou objednávku pro pedagogický sbor či poradenský tým školy) lze kompletně uhradit z prostředků ONIV určených na rozvoj žáků a DVPP, případně z fondu FKSP v rámci příspěvku zaměstnavatele na profesní rozvoj zaměstnanců.

Cíl webináře

Cílem webináře je představit rodičům a odborníkům možné přístupy k práci s dítětem v afektu a možnosti jeho zvládání v pěti rovinách – práci se sebou, úpravou prostředí, záměrným nezasahováním, podporou a kontrolou.