Webinář

O webináři

Všimli jste si, že Vaše dcera náhle změnila styl oblékání do neforemných mikin, vynechává školní obědy a její nálada se proměnila v podrážděnost a nesoustředěnost? Nebo máte ve třídě žáka, který extrémně cvičí, úzkostně si váží každé sousto, a přesto o sobě tvrdí, že je tlustý? Počet dětí a dospívajících s psychickými obtížemi roste alarmujícím tempem a poruchy příjmu potravy (PPP) patří k těm vůbec nejzávažnějším a nejvíce ohrožujícím na životě. Tento webinář vede uznávaná dětská psycholožka, psychoterapeutka a diagnostička PhDr. Petra Vodlíčková, která čerpá ze své bohaté soukromé praxe i zkušeností školní psycholožky. Nečekejte suchou teorii z učebnic. Podíváme se na surovou realitu dnešní digitální doby, kdy sociální sítě a nerealistické filtry influencerů ovlivňují prožívání dětí silněji než samotná rodina. Lektorka vám srozumitelně vysvětlí, že jídlo je v případě PPP pouhým symptomem – tím pravým problémem je hluboko skryté narušení sebepojetí, vnitřní úzkost a krizové zvládání stresu, které je velmi podobné sebepoškozování. Zjistíte, jakou destruktivní roli hraje nevědomý tlak na výkon, syndrom „hodné holčičky“ či nevhodné rodinné komentáře u stolu. Webinář vám poskytne hmatatelné rady, čeho si včas všímat v chování dítěte a jak citlivě, ale transparentně nastavit komunikaci a efektivní pomoc. Možnosti financování a vykazování (OP JAK)Jak webinář jednoduše profinancovat ze Šablon: Financování z dotačních projektů OP JAK (Šablony II): Tento živý webinář plně splňuje podmínky pro proplacení z dotačních projektů Šablony pro MŠ a ZŠ II a Šablony pro SŠ a VOŠ II v rámci povinné aktivity Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání. Svým obsahem přímo naplňuje rozvoj kompetencí v oblasti školního wellbeingu, duševního zdraví dětí, krizové intervence a prevence rizikového chování. Podle typu vaší školy seminář vykážete pod kódem: - Základní školy (ZŠ): šablona č. 2.II/4 (učitelé 2. stupně ZŠ, metodici prevence, školní psychologové, asistenti pedagoga). - Střední školy (SŠ): šablona č. 2.III/4 (středoškolští učitelé, výchovní poradci, školní specialisté). Sčítání hodin v rámci projektů: Hodinová dotace tohoto webináře je 2 hodiny. Podle pravidel OP JAK se získané hodiny z tohoto kurzu mohou libovolně sčítat s dalšími semináři zaměřenými na psychohygienu, psychologii dospívajících, prevenci šikany či wellbeing do povinného 8hodinového bloku pro jednoho pracovníka. Doložení synchronicity pro kontrolní orgány: Technický tým platformy Eduall v průběhu živého vysílání automaticky pořizuje otisky obrazovky (printscreeny) se seznamem účastníků (na začátku a na konci), kde je jednoznačně prokazatelné celé jméno, datum a čas konání akce. Tyto oficiální podklady pro doložení synchronicity zašleme škole na vyžádání. Alternativní financování (ONIV / FKSP):Objednávku pro pedagogy či metodické specialisty lze kompletně uhradit z prostředků ONIV určených na DVPP, případně z fondu FKSP v rámci fondu rozvoje a péče o zaměstnance.

Cíl webináře

- Pochopit psychologické pozadí PPP: Zjistit, že porucha příjmu potravy není módní výstřelek, ale závažné duševní onemocnění s nejvyšší úmrtností, fungující na principu závislosti. - Rozpoznat skryté varovné signály: Naučit se číst změny v chování (únava, sociální izolace, změny v oblékání, energetické nápoje) ještě předtím, než dojde k drastickému úbytku váhy. - Odbourat neefektivní reakce: Zjistit, proč vnější nátlak, krmení na sílu, neustálé vážení a rigidní kontrola stav dítěte dramaticky zhoršují. - Nastavit bezpečný komunikační most: Osvojit si techniky, jak o problému mluvit s dětmi i odmítajícími rodiči s laskavostí, bez odborného žargonu a obviňování.